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多布尔

课堂气氛低落时,需要又响又快。找到相同图案、喊出来、收走牌堆——边玩边复习,连枯燥内容也有趣。

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适用场景

长期记忆

复习很久以前教过的内容——学生本该烂熟于心的部分。

配对

经典活动,只是更刺激。

主动回忆

在时间压力下最有效的学习方式。

需要准备

  • 图片、词语或翻译——至少 7 项
  • 可上传整体背景和卡片背景,或选择颜色。
  • 适用于「单个」「配对」和「翻译」类型的学习集

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游戏、计时器、任务和笔记在同一屏幕 — 上课不用来回切换标签页。

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多布尔常见问题

Frolick 使用多布尔数学算法生成牌组:任意两张牌之间恰好有一个相同元素。玩家比拼谁先找出自己手牌与牌堆顶牌的相同元素。
内容集中的单词或图片。图片与单词配对使它特别适合词汇识别和初学阅读的学生。
不需要。学生在自己设备的浏览器中打开游戏——无需账号,无需安装。
多布尔适合两人或小组游玩:谁先发现相同元素谁获胜,因此每个人都会紧盯每一张牌。